從多巴胺到平靜:我在游泳裡學到的耐心

在這個時代,多巴胺很容易獲得。

滑手機、刷 reels,剛好刷到幾則有趣的影片,那種「啊剛好中獎」的快樂,其實就是多巴胺在作用。我們幾乎不用等待,只要多滑幾下,就能得到下一次小小的快樂。

這件事我在教練工作裡也常常看到。很多學員第一次來上課,會希望自己很快就能學會、很快就能看到進步。但開放水域游泳不是這樣的技能——它需要反覆練習呼吸、划頻、方向感,成果往往要累積好幾堂課才會慢慢出現。這種「需要等待」的過程,剛好跟我們習慣的即時滿足,是相反的兩件事。

就像玩拉霸機一樣

很像玩拉霸機,多滑幾次,就多一次期待中獎的感覺。但問題是,太多即時的獎勵,會讓我們漸漸失去對「長期目標」的耐心。想完成一件比較大的事,反而越來越沒辦法等待。這幾年,我很常在觀察自己這件事——我自己也不例外,看到手機通知、看到有趣的畫面,也會忍不住多滑幾次。但如果每天的快樂都只靠這種方式累積,我們對「需要時間才能完成」的事,就會越來越沒耐性,包括學一項新的運動、累積開放水域的經驗,或者只是把游泳姿勢慢慢調整好。

在碎浪中划水前進的衝浪者,象徵一次次累積、沒有捷徑的過程
在海裡,沒有捷徑,只有一次次划水的累積。

游泳教我的事:把成功,當作沒有界限的事

游泳教會我完全相反的東西。它很慢,也很安靜,沒辦法靠一次「中獎」就抵達終點,只能一次一次地累積。我從裡面學到平靜,也慢慢把「成功」看作一件沒有界限、可以一直往前走的事。每一次下水,可能只是多划順一次呼吸、多抓對一次划頻,這些進步小到當下很難察覺,卻是靠長期累積出來的實力。也因為這樣,我特別珍惜每一次能陪學員一起經歷這段「看不到立刻結果」的練習過程。

黃昏海面上獨自衝浪的身影,畫面安靜而持續
沒有觀眾,沒有立即的回饋,還是想一次次划下去。

游泳 22 年了,我還在持續學習

— 游出戶外教練 Greta 林昱綺

戴著蛙鏡浮潛的學員與教練在海中互動、露出笑容
每一次陪學員下水,都是彼此重新學習的時刻。

你也喜歡游泳嗎?希望我們有機會認識 🌊

如果你也想找一個地方,重新練習這份耐心——歡迎讓教練陪你一起下水,從呼吸和划頻開始,一步一步累積屬於自己的開放水域經驗。

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